ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 1 TIN HỌC 8 

KẾT NỐI TRI THỨC ĐỀ 1

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)

    Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:

Câu 1. Địa chỉ tương đối có đặc điểm?

• A. Không thay đổi khi sao chép công thức nhưng vẫn giữ nguyên vị trí tương đối giữa ô chứa công thức và ô có địa chỉ trong công thức.
• B. Tự động thay đổi khi sao chép công thức nhưng vẫn giữ nguyên vị trí tương đối giữa ô chứa công thức và ô có địa chỉ trong công thức.
• C. Tự động thay đổi khi sao chép công thức nhưng không giữ nguyên vị trí tương đối giữa ô chứa công thức và ô có địa chỉ trong công thức.
• D. Tự động thay đổi khi sao chép công thức nhưng không giữ nguyên vị trí tương đối giữa ô chứa công thức và ô có địa chỉ trong công thức.

Câu 2. Kí hiệu nào sau đây được dùng để chỉ định địa chỉ tuyệt đối trong công thức?

• A. #.                           B. @.                              C. $.                               D. &.

Câu 3. Biết công thức tại ô A4 là =B4*$F$2. Sao chép công thức này đến ô F4, kết quả sao chép là

• A. G4*$F$2.              B. B4*$F$2.                            C. B4*F2.                      D. $B$4*F2.

Câu 4. Sau khi nhập địa chỉ tương đối, em nhấn phím nào để chuyển địa chỉ tương đối thành địa chỉ tuyệt đối?

• A. F3.                         B. F4.                             C. F2.                             D. F1.

Câu 5. Trong công thức "Doanh thu của công ti = Doanh thu x Tỉ lệ", giá trị nào là cố định?

• A.Tỉ lệ.                      
• B. Doanh thu của công ty.
• C. Doanh thu.
• D. Tỉ lệ và doanh thu.

Câu 6. Địa chỉ tuyệt đối có đặc điểm?

• A. Thay đổi khi sao chép công thức.
• B. Không thay đổi khi sao chép công thức.
• C. Thay đổi theo từng phần mềm.
• D. Thay đổi ngẫu nhiên.

Câu 7. Biết công thức tại ô D3 là =B3*C3. Sao chép công thức ô D3 đến ô D8. Khi đó ô E8 có công thức là:

• A. B3*C3.                  B. B8*C8.                      C. E8*C8.                      D. C3*D3.

Câu 8. Công thức tại ô E4 khi sao chép đến ô E5 thì?

• A. Các địa chỉ ô trong công thức sẽ không thay đổi.
• B. Các địa chỉ ô trong công thức sẽ thay đổi giống ô E4.
• C. Không xác định được khi sao chép công thức đến ô E5.
• D. Các địa chỉ ô trong công thức sẽ tự thay đổi.

Câu 9. Trong chương trình bảng tính, sau khi thực hiện lệnh sắp xếp dữ liệu theo chiều tăng dần, thứ tự sắp xếp nào sau đây đúng?

• A. A010 – A100 – A011.
• B. A010 – A011 – A100.
• C. A100 – A010 – A011.
• D. A011 – A010  - A100. - A100.

Câu 10. Chức năng lọc dữ liệu của phần mềm bảng tính được sử dụng để?

• A. Chọn và chỉ hiển thị các dòng thỏa mãn các điều kiện nào đó.
• B. Chọn các dòng thỏa mãn các điều kiện nào đó.
• C. Chọn và không hiển thị các dòng thỏa mãn các điều kiện nào đó.
• D. Chọn các cột thỏa mãn các điều kiện nào đó.

Câu 11. Dữ liệu không đúng với điều kiện lọc sẽ?

• A. Được hiển thị.
• B. Thay đổi.
• C. Bị xóa đi.
• D. Bị ẩn đi.

Câu 12. Cho hình ảnh Phiếu khảo sát sau. Theo em dữ liệu ở cột số thứ tự trong bảng tính thuộc dạng nào?

• A. Chữ.                                                             B. Kí hiệu.                     
• C. Số.                                                               D. Không xác định.

Câu 13. Cho dữ liệu và biểu đồ của bảng xếp hạng số bàn thắng của các cầu thủ trong World Cup 2022 như hình vẽ. Em cần làm gì để có biểu đồ được vẽ với số bàn thắng thấp nhất ở dưới cùng và số bàn thắng cao nhất ở trên cùng?

• A. Sắp xếp bảng dữ liệu để cột Cầu thủ hiển thị theo thứ tự bảng chữ cái.
• B. Sắp xếp bằng tay các thành phần của biểu đồ.
• C. Sắp xếp bảng dữ liệu để cột Số bàn thắng hiển thị theo thứ tự giảm dần.
• D. Sắp xếp bảng dữ liệu để cột Số bàn thắng hiển thị theo thứ tự tăng dần.

Câu 14. Em nên thể hiện bảng sau dưới dạng biểu đồ nào?

• A. Biểu đồ tròn.
• B. Biểu đồ đường thẳng.
• C. Biểu đồ cột.
• D. Biểu đồ hình quạt.

Câu 15. Biểu đồ đoạn thẳng được sử dụng để?

• A. Phân loại dữ liệu.
• B. Hiển thị dữ liệu.
• C. So sánh các dữ liệu.
• D. Quan sát xu hướng tăng giảm của dữ liệu theo thời gian hay quá trình nào đó.

Câu 16. Nếu cần so sánh tỉ lệ phần trăm số học sinh của mỗi nội dung Tin học trên tổng số học sinh được khảo sát, em sẽ dùng cách nào để thể hiện dữ liệu?

• A. Biểu đồ hình quạt tròn.
• B. Biểu đồ cột.
• C. Biểu đồ hình quạt tròn.
• D. Biểu đồ đường thẳng.

Câu 17. Em hãy chọn phương án đúng:

Để chèn một hình đồ họa vào văn bản em nháy chuột vào thẻ Insert rồi chọn:

Câu 18. Em hãy chọn phương án sai trong các phương án sau?

• A. Không thể vẽ hình đồ hoạ trong phần mềm soạn thảo văn bản.
• B. Có thể chèn thêm, xoá bỏ, thay đổi kích thước của hình ảnh và hình đồ hoạ trong văn bản.
• C. Có thể vẽ hình đồ hoạ trong phần mềm soạn thảo văn bản.
• D. Có thể chèn hình ảnh vào văn bản để minh hoạ cho nội dung.

Câu 19. Em hãy chọn những phương án sai trong các phương án sau?

• A. Có thể sử dụng kết hợp danh sách đầu đầu dòng và danh sách có thứ tự.
• B. Danh sách dạng liệt kê không tự động cập nhật khi thêm hoặc bớt đoạn văn.
• C. Phần mềm soạn thảo văn bản cung cấp hai kiểu danh sách dạng liệt kê.
• D. Chỉ có thể sử dụng một kiểu danh sách dạng liệt kê cho một văn bản.

Câu 20. Hình ảnh sau là danh sách dạng liệt kê nào?

• A. Danh sách có thứ tự kết hợp với danh sách đầu dòng.
• B. Danh sách có thứ tự.
• C. Danh sách dấu đầu dòng.
• D. Danh sách liệt kê tự do.

Câu 21. Sắp xếp lại các bước tạo danh sách có thứ tự sao cho đúng:

a) Nháy chuột chọn Home.

b) Chọn đoạn văn bản muốn tạo danh sách có thứ tự.

c) Chọn kiểu danh sách có thứ tự.

d) Nháy chuột vào hình tam giác nhỏ bên cạnh lệnh Numbering.

• A. b – a – d – c.
• B. a – b – c – d.
• C. b – c – a – d.
• D. d – b – a – c.

Câu 22. Văn bản sau sử dụng danh sách

• A. dấu đầu dòng.
• B. có thứ tự kết hợp danh sách dấu đầu dòng.
• C. có thứ tự.
• D. dấu đầu dòng kết hợp chữ cái.

Câu 23. Mỗi đơn vị trong danh sách dạng liệt kê được tạo ra khi người dùng nhấn phím?

• A. Space.
• B. Enter.
• C. Tabs.
• D. Home.

Câu 24. Công cụ xử lý hình ảnh giúp?

• A. Nâng cao ngôn ngữ lập trình.
• B. Nâng cao hình thức biểu đạt.
• C. Nâng cao số lượng sử dụng hình ảnh.
• D. Nâng cao hiệu quả sử dụng hình ảnh.

    PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

Câu 1 (2 điểm). Nối mỗi biểu tượng lệnh ở cột A tương ứng với chức năng lệnh ở cột B cho phù hợp.

Biểu tượng lệnh		Chức năng lệnh
1)		a) Chuyển sang chế độ lọc/bỏ chế độ lọc dữ liệu.
2)		b) Sắp xếp dữ liệu theo nhiều cột.
3)		c) Sắp xếp theo dữ liệu ở một cột tăng dần.
4)		d) Xóa bỏ điều kiện lọc dữ liệu đã được thiết lập.
5)		e) Sắp xếp theo dữ liệu ở một cột giảm dần.

Câu 2 (2 điểm).

1. Trong một nghiên cứu, người ta thực hiện việc khảo sát số tiếng kêu của ếch khi nhiệt độ ngoài trời thay đổi, dữ liệu thu thập được như sau:

Em hãy trả lời các câu hỏi và thực hiện các yêu cầu sau:

a) Loại biểu đồ nào thể hiện rõ mối quan hệ giữa số tiếng kêu của loài ếch với nhiệt độ ngoài trời?

b) Em có nhận xét gì về phản ứng của loài ếch với sự thay đổi của nhiệt độ môi trường.

2. Bảng xếp loại học tập khối 8 của 1 trường THCS X như sau:

Sử dụng công thức, hàm thích hợp để tính Tổng cộng (từ ô tính F3 đến ô tính F8) và Tổng cả khối (từ ô tính C9 đến ô tính E9).

Hướng dẫn trả lời:

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (6,0 điểm)

Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm.  

B. PHẦN TỰ LUẬN: (4,0 điểm)

Câu 1:

Các biểu tượng tương ứng với chức năng lệnh là:

1 – c

2 – e

3 – a

4 – b

5 – d

Câu 2:

1.

a) Loại biểu đồ thể hiện rõ mối quan hệ giữa số tiếng kêu của loài ếch với nhiệt độ ngoài trời là biểu đồ đoạn thẳng.

b)  Nhiệt độ ngoài trời càng tăng (trời càng nóng) thì ếch kêu càng nhiều.

2.

- Tại ô tính F3 sử dụng công thức =SUM(C3:E3) hoặc =C3+D3+E3 sau đó sao chép công thức tính Tổng cộng cho các ô tính còn lại.

- Tại ô tính C9 sử dụng công thức =SUM(C3:C8) hoặc =C3+C4+C5+C6+C7+C8 sau đó sao chép công thức tính Tổng cả khối cho các ô tính còn lại