EXTRA LISTENING AND SPEAKING (Expressing opinions)

Exercise 1. Check the meaning of the topics in the box. Then match four of the topics with photos A-D. (Kiểm tra ý nghĩa của các chủ đề trong hộp. Sau đó, kết hợp bốn chủ đề với ảnh A-D)

school uniform         school lunches

skipping classes         exam pressure         bullying

homework         class size         sports         cheating

school trips         school clubs

Trả lời:

+ School uniform: đồng phục                                 + Class size: Quy mô lớp học

+ School lunches: bữa trưa ơ trường học              + Sports: thể thao

+ Skipping classes: bỏ qua tiết học                        + Cheating: gian lận

+ Exam pressure: áp lực thi cử                              + School trips: các chuyến đi 

+ bullying:  bắt nạt                                                 + School clubs: câu lạc bộ ở trường

+ homework: bài tập về nhà

A. Sport                               C. School uniform

B. School lunches               D. Class size

2. Listen to an interview with two students, Will and Olivia. Which four topics about school life from exercise 1 do they mention? (Nghe cuộc phỏng vấn với hai sinh viên, Will và Olivia. Chúng đề cập đến bốn chủ đề nào về cuộc sống học đường từ bài tập 1?)

Trả lời:

1. cheaing at school

2. bullying

3. school trip

4. class size

Exercise 3. Listen to the interview again and write Will or Olivia next to the opinions. (Nghe lại cuộc phỏng vấn và viết Will hoặc Olivia bên cạnh các ý kiến)

Trả lời:

1. Will                     4. Olivia

2. Olivia                  5. Will

3. Will

Exercise 4. Complete the Key Phrases, then listen again and check. (Hoàn thành các Cụm từ chính, sau đó nghe lại và kiểm tra)

Trả lời:

1. cheating at school                         4. that right

2. really                                             5. the school

3. with that                                        6. smaller classes

Exercise 5. Complete the dialogue with the key phrases. Listen and check. Then practise the dialogue with a partner. (Hoàn thành đoạn hội thoại với các cụm từ chính. Nghe và kiểm tra. Sau đó, thực hành đối thoại với một đối tác)

Trả lời:

1. Do you think there's a problem with           4. That right

2. Not really                                                   5. I disagree

3. We should definately have                          6. How can the school

Exercise 6. USE IT! Work in pairs. Prepare and practise a new dialogue using ideas about your school. Use the topics in exercise 1, the dialogue in  exercise 5 and the key phrases. (Làm việc theo cặp. Chuẩn bị và thực hành một cuộc đối thoại mới sử dụng các ý tưởng về trường học của bạn. Sử dụng các chủ đề trong bài tập 1, đoạn hội thoại trong bài tập 5 và các cụm từ khóa)

Trả lời:

- Do you think there's a problem with school clubs?

- Not really. All clubs operate under the management of teachers. I find them very useful and interesting.

- No, I disagree with you. Currently our school has too many clubs and they operate quite freely. The teachers don't seem to be able to manage everything.

- Maybe I don't know that problem. Does it really exist?

- Yes, every afternoon after school, I see a lot of small groups on campus, they are quite noisy, some of them practice risky dance moves without anyone's supervision.

- Oh it's dangerous! How can it be improved?

- I think the principal should tighten the management of the clubs. We should only form a limited number of clubs in the school.

- That right! Diversity offers many options, but quality should still come first.