Đề số 2: Đề kiểm tra ngữ văn 8 Chân trời bài 8 Mẹ vắng nhà - Bộ phim tuyệt đẹp về những đứa trẻ thời chiến tranh

ĐỀ SỐ 2

I. Phần trắc nghiệm (6 điểm)

Câu 1: Văn bản Mẹ vắng nhà – Bộ phim tuyệt đẹp về những đứa trẻ thời chiến tranh bàn về bộ phim nào?

  • A. Tốt-tô-chan bên cửa sổ
  • B. Cho tôi xin một vé đi tuổi thơ
  • C. Lão Hạc
  • D. Mẹ vắng nhà

Câu 2: Phương thức biểu đạt của văn bản là gì?

  • A. Tự sự
  • B. Nghị luận
  • C. Thuyết minh
  • D. Miêu tả

Câu 3: Bộ phim Mẹ vắng nhà được chuyển thể từ những truyện ngắn nào?

  • A. Người mẹ cầm súng và Tắt đèn
  • B. Người mẹ cầm súng và Mẹ vắng nhà
  • C. Người mẹ vườn cau và Mẹ vắng nhà
  • D. Tắt đèn và Người mẹ vườn cau

Câu 4: Bộ phim Mẹ vắng nhà có bối cảnh như thế nào?

  • A. Vùng sơn cước Tây Bắc
  • B. Vùng nông thôn Bắc Bộ
  • C. Vùng sông nước Nam Bộ 
  • D. Vùng ven biển, làng chài

Câu 5: Bộ phim kể về nội dung gì?

  • A. Cuộc sống của chị Út Tịch và năm đứa con thơ trong bối cảnh chiến tranh Việt Nam giữa những ngày tháng khốc liệt nhất 
  • B. Cuộc sống khốn khổ người dân vùng sông nước Nam Bộ trong thời kì chiến tranh chống Mỹ
  • C. Hành trình chị Út Tịch lên đường ra tiền tuyến chiến đấu
  • D. Hành trình chị Út Tịch lên đường làm nhiệm vụ tải lương, tải đạn cho bộ đội

Câu 6: Nội dung phần 2 của văn bản là gì?

  • A. Tóm tắt nội dung bộ phim
  • B. Phân tích nghệ thuật quay phim của đạo diễn
  • C. Tóm tắt ngắn gọn nội dung bộ phim và trình bày những phân tích, nhận xét, đánh giá của người viết về một số khía cạnh nổi bật của bộ phim
  • D. Nhận xét về diễn xuất từng nhân vật chính trong bộ phim

II. Tự luận (4 điểm)

Câu 1 (2 điểm): Em hãy nêu giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của văn bản?

Câu 2 (2 điểm): Xác định thông tin cơ bản và thông tin chi tiết của đoạn 3.


1. Phần trắc nghiệm

(Mỗi câu đúng tương ứng với 1 điểm)

Câu hỏi

Câu 1

Câu 2

Câu 3

Câu 4

Câu 5

Câu 6

Đáp án

D

B

B

C

A

C

2. Phần tự luận

Câu 1:

  • Giá trị nội dung: “Mẹ vắng nhà” là bộ phim tuyệt đẹp và đáng yêu về sự sống, tình yêu thương và khả năng chịu đựng của những đứa trẻ trong chiến tranh.
  • Giá trị nghệ thuật:
    • Sử dụng từ ngữ rõ ràng, mạch lạc, logic
    • Sử dụng phương tiện ngôn ngữ và phi ngôn ngữ (áp phích) góp phần vào việc thể hiện mục đích viết của tác giả.

Câu 2:

  • Thông tin cơ bản: Kể về cuộc sống của chị Út Tịch và năm đứa con trong chiến tranh Việt Nam giữa những ngày tháng khốc liệt nhất
  • Thông tin chi tiết:
    • Mở đầu là cảnh chị Út Tịch và năm đứa con hạnh phúc
    • Chị làm nhiệm vụ tải lương và để năm đứa con ở nhà
    • Bé - chị cả thay mẹ chăm lo cho các em, thường xuyên leo lên cây ngóng mẹ và kể về việc mẹ đánh giặc cho các em nghe

Bình luận

Giải bài tập những môn khác