ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ 1 NGỮ VĂN 11 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO ĐỀ 5

A. PHẦN ĐỌC HIỂU (3.0 điểm)

Cho ngữ liệu sau đọc và trả lời câu hỏi:

Sống có hoài bão có ước mơ là một lối sống đẹp, không ai phủ nhận điều đó. Nhưng đam mê không chưa đủ, cuộc sống cần nhiều hơn thế. Mỗi nghề có một đặc thù riêng, có nghề cần nhiều tiền có nghề cần sức khỏe có nghề lại đòi hỏi ngoại hình, nhưng có nghề không cần nhiều vốn liếng mà vẫn thành công. Có một thật tế đau lòng là nhiều bạn trẻ sau khi ra trường phải từ bỏ niềm đam mê của mình, lý do hoàn cảnh và điều kiện kinh tế không cho phép họ thực hiện điều đó.

Nhưng như vậy không có nghĩa là cứ hoàn cảnh khó khăn thì không có quyền mơ ước, là phải đầu hàng trước số phận. Con đường vòng không phải là con đường ngắn nhất, nhưng đôi khi lại là con đường nhanh nhất. Rất nhiều người chấp nhận làm các công việc khác nhau để duy trì cuộc sống, họ thực hiện ước mơ theo kiểu “lấy ngắn nuôi dài” và thật tế họ đã thành công. Việc cần làm là hãy xác định mục tiêu nghề nghiệp cho bản thân ngay từ bây giờ, từ đó sẽ trang bị cho mình những hành trang cần thiết để có thể chinh phục thành công con đường mà mình đã chọn.

Thành công sẽ đến với bất kỳ lĩnh vực nào, bất kỳ ai nếu như người đó có đam mê và tính kiên trì. Chiến thắng sẽ không còn là vinh quang nếu như có được quá dễ dàng, thành công sẽ không còn ý nghĩa nếu như không có niềm đam mê. Vì vậy nếu gặp một trở ngại nào đó trong cuộc sống, ta đừng vội từ bỏ mà hãy biến chúng thành sức mạnh thành động lực để ta đeo đuổi niềm đam mê ấy đến cùng, và gặt hái những thành công trên con đường mà mình đã chọn.

( Trích Theo đuổi đam mê – Lê Quyết Kiến)

Câu 1 (0.5 điểm): Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên?

Câu 2 (0.5 điểm): Trong đoạn trích, tác giả cho rằng thành công sẽ đến với những người nào?

Câu 3 (1.0 điểm): Theo anh/chị cụm từ “lấy ngắn nuôi dài” trong đoạn trích được hiểu như thế nào?

Câu 4 (1.0 điểm): Qua đoạn trích anh chị rút ra những bài học nào cho bản thân?

B. PHẦN VIẾT (7.0 điểm)

Câu 1 (7.0 điểm): Bạo lực học đường đang là một vấn đề gây bức xúc dư luận và làm xấu hình ảnh của trường học. Hãy viết bài văn nghị luận nêu suy nghĩ của anh chị về vấn đề này.

Hướng dẫn trả lời:

• A. PHẦN ĐỌC HIỂU: (3.0 điểm)

Câu 1: Phương thức biểu đạt chính: Nghị luận

Câu 2: Tác giả cho rằng thành công sẽ đến với những người “có đam mê và tính kiên trì”.

Câu 3:

- “Lấy ngắn nuôi dài” trong đoạn trích có thể hiểu: - “Lấy ngắn nuôi dài” trong đoạn trích có thể hiểu:

+ Khi hoàn cảnh khó khăn, điều kiện kinh tế không cho phép để con người theo đuổi đam mê. + Khi hoàn cảnh khó khăn, điều kiện kinh tế không cho phép để con người theo đuổi đam mê.

+ Nên phải làm những công việc nhỏ, ít thời gian, ít vốn đầu tư và cho kết quả trong thời gian ngắn để từ đó tích lũy dần tạo điều kiện phát triển đam mê lâu dài. + Nên phải làm những công việc nhỏ, ít thời gian, ít vốn đầu tư và cho kết quả trong thời gian ngắn để từ đó tích lũy dần tạo điều kiện phát triển đam mê lâu dài.

Câu 4:

Qua đoạn trích trên, em đã rút ra được rất nhiều bài học quý giá cho bản thân mình:

 + Sống là phải có ước mơ. Bởi nếu không có nó thì đâu sẽ là mục tiêu để chúng ta đạt đến. Mục tiêu ấy chính là đích của ước mơ hay thậm chí xa hơn nữa. Ước mơ không chỉ giúp cuộc sống của chúng ta thú vị hơn còn làm nó có ý nghĩa hơn vì ta biết ta sống vì thực hiện ước mơ của ta. Mỗi người đều có một ước mơ cho riêng mình nhưng phải biết ước mơ những thứ thực tế chứ không được viển vông hoang đường.

 + Biết vượt qua hoàn cảnh để thực hiện ước mơ. Hành trình theo đuổi ước mơ không hề dễ dàng. Con đường ấy có nhiều khó khăn và thử thách. Vậy nên, điều đầu tiên chúng ta phải làm là xác định được ước mơ của mình. Sau đó, hãy tự nhìn nhận và đánh giá điểm mạnh và điểm yếu của bản thân. Bởi lẽ, ước mơ cần phù hợp với khả năng, hoàn cảnh của chúng ta thì mới có thể thực hiện được. Cuối cùng, cần lập một kế hoạch rõ ràng và chi tiết để từng bước chạm tay đến mục đích cuối cùng.

 + Biết đặt ra mục tiêu cho bản thân để phấn đấu. Mục tiêu không chỉ là kết quả cuối cùng mà còn là hành trình để đến được với nó. Trên con đường đó, chúng ta sẽ trải qua nhiều thử thách và khó khăn, nhưng nếu biết cách nắm bắt tài năng của bản thân và sử dụng chúng để vượt qua những rào cản đó, chúng ta sẽ trưởng thành hơn và phát triển mạnh mẽ hơn. Vì vậy, chúng ta phải dành thời gian suy nghĩ và đặt ra những mục tiêu đúng đắn và phù hợp với bản thân. Tập trung vào những gì mình muốn và không ngừng phấn đấu để đạt được chúng. Đó chính là con đường để trở thành người thành công và có một cuộc sống có ý nghĩa.

• B. PHẦN VIẾT: (7.0 điểm)

Câu 1:

Tham khảo bài viết sau:

Trường học là môi trường giáo dục nhân cách con người, là nơi mà ai cũng trải qua một thời gian gắn bó, là nơi có bạn bè để ta học hỏi, có thầy cô dìu dắt nhân cách chúng ta. Nhưng thật đáng buồn nếu môi trường ấy ngày càng trở nên tha hóa bởi vấn đề bạo lực học đường. Không những vậy, vấn đề này trong thời gian gần đang là vấn đề đáng lo ngại của phụ huynh nhà trường nói riêng và của xã hội nói chung. Bạo lực học đường là những hành vi thô bạo, thiếu đạo đức với bạn mình thể hiện qua cách cư xử thiếu văn minh, không có giáo dục của thế hệ học sinh; xúc phạm đến tinh thần và thể xác người khác, gây ảnh hưởng nghiêm trọng. Biểu hiện của bạo lực học đường là xúc phạm, lăng mạ, sỉ nhục, đay nghiến, chà đạp nhân phẩm, làm tổn thương về mặt tinh thần con người thông qua lời nói; đánh đập, tra tấn, hành hạ, làm tổn hại về sức khỏe, xâm phạm cơ thể con người thông qua những hành vi bạo lực. Chỉ cần một thao tác rất nhanh trên Google ta có thể tìm thấy hàng loạt các clip bạo lực của nữ sinh: nữ sinh Hưng Yên bị bạo hành, thêm một vụ bạo lực học đường vừa xảy ra ở Quảng Ninh… hơn hết là lập nên các nhóm hội hoạt động đánh nhau có tổ chức. Nguyên nhân của những vụ việc trên có thể do học sinh bị tiêm nhiễm từ lối cư xử của các đối tượng bên ngoài nhà trường, thậm chí là những người lớn trong gia đình. Nhiều học sinh có cha mẹ hoặc người thân là những người hành nghề tự do trong xã hội và có cách cư xử không đúng chuẩn mực. Chính những thói quen ứng xử hằng ngày của họ đã vô tình gieo trong đầu các em những suy nghĩ không tốt, dẫn đến việc các em có lối cư xử, hành xử không hay trong nhà trường với bạn bè.Bạo lực học đường để lại những hậu quả nghiêm trọng, khó lường:Gây tổn thương và gây dư chấn về tinh thần và thể xác: học sinh bị bạn bè đánh đập rồi bị quay phim tung lên mạng sẽ dễ bị chấn thương tâm lý, sốc về tinh thần, cảm thấy quê với bạn bè, xấu hổ với mọi người xung quanh. Đau lòng hơn nữa khi mà những học sinh bị đánh, thầy cô giáo bị hành hung không phải xây xát nhẹ mà phải nằm viện với di chứng về tổn thương thể xác. Bị gãy tay chân, bị chấn thương sọ não. Thậm chí bị hoảng loạn, bị thần kinh, bỏ học, bỏ dạy. Vì vậy việc chỉ góp một chút công sức và ý chí của bạn, vấn nạn chung của xã hội này phần nào được giảm thiểu. Trên hết, gia đình sẽ là nơi yêu thương và giáo dục các bạn học sinh đầu tiên. Nếu được sống trong một môi trường giáo dục tốt, những suy nghĩ và hành động của các bạn sẽ ôn hòa và tình cảm hơn. Bên cạnh đó, vai trò của nhà trường và thầy cô cũng vô cùng quan trọng. Nhà trường cần giáo dục các em về đạo lý và cách cư xử giữa người với người. Thầy cô cần răn đe và chỉ rõ cho các bạn những gì mình đã làm chưa đúng. Riêng bản thân các bạn học sinh, cần nói không với bạo lực học đường. Không tham gia đánh nhau hoặc tổ chức đánh nhau mà hãy tập trung học và vui chơi lành mạnh. Nạn bạo lực học đường đang là vấn nạn lớn của cả xã hội và ngày càng phức tạp. Nói như vậy không phải là không thể ngăn chặn được nạn bạo lực này. Mỗi người trong chúng ta cần phải hành động và làm những gì để góp phần hạn chế và tiến đến xóa bỏ nạn bạo lực học đường. Gia đình, nhà trường cần giáo dục tốt và tạo môi trường học tập thân thiện, lành mạnh để các bạn học sinh học tập. Hãy nói và chia sẻ với nhau nhiều hơn thay vì dùng hành động. Hãy yêu thương lẫn nhau và đừng làm tổn thương nhau. Và hãy để nạn bạo lực học đường chỉ còn là quá khứ!